11月24日上午，省科协召开了深入学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会，总结回顾了学习调研阶段的工作，明确了下一阶段的工作打算。会上，省科协党组成员、学习实践活动领导小组成员、组织人事部部长王丽卿同志宣读了《省科协开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段实施方案》，省科协副主席、学习实践工作领导小组副组长、办公室主任洛藏旦巴同志做了省科协深入学习实践科学发展观活动第二阶段动员讲话。讲话总结了前一阶段的工作并对下一阶段工作作了动员，提出了要求。省科协副主席杨琦同志主持会议，省委第二指导检查组李发明、贺连成、温海林出席了会议。
洛藏旦巴同志在动员讲话中总结了省科协学习实践科学发展观活动第一阶段的主要做法及呈现的特点，一是分别制定了实施方案，成立了活动领导小组，准备工作扎实有效；二是及时召开了动员大会，思想发动广泛深入；三是采取自主学习与集中学习相结合，加强了有关理论与业务知识的学习，学习培训步步深入；四是确定调研题目，由各领导领题，分别带领相关部室负责人深入基层开展调研，撰写调研报告；五是通过征求意见函、座谈会、网上专栏等方式广泛征求了意见建议；六是召开了座谈会，围绕科协工作进行了交流研讨；七是结合实际广泛开展了专题调研；八是制作了活动简报和墙报，在青海科协网、青海科普网上设置了活动专栏，加强了宣传，营造了浓厚的氛围。活动开展至今，网站发布活动信息300余条，编发《学习实践科学发展观活动简报》15期，制作宣传展板和黑板报26块。九是建立领导联系点制度。
洛藏旦巴同志指出，省科协能够按照委厅的统一部署，有计划、有步骤地开展学习实践活动。通过活动，大家进一步统一了思想，加深了理解，明确了学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤并结合自身实际开展了学习实践活动，做到了两不误，两促进，基本完成了既定目标。同时，会议也指出了前一阶段学习实践活动存在的一些不足，主要表现在一是学习的深度和广度还不够，活动开展存在不平衡现象；二是学习心得体会交流不够，尤其是开展面对面的直接交流还不够，需要在今后的活动中加以克服。
洛藏旦巴同志要求，要充分认识到第二阶段是整个活动过程中承上启下的重要阶段，既是对前一阶段工作的检验与升华，又是做好下一阶段工作的前提和基础。要认真巩固前一阶段的成果，继续抓好学习。要求在下一阶段中，一是继续广泛征求意见，明确整改方向；二是紧密结合工作实际，写出高质量分析检查报告；三是组织开好领导班子专题民主生活会、党支部专题组织生活会；四是认真组织开展好群众评议；五是通报分析总结情况。
省委第二指导检查组副组长李发明同志代表检查组做了讲话，他提出了第二阶段的五点要求，一是分析检查阶段重点抓好三个环节的工作。二是下功夫完成好分析检查报告，及时召开党委扩大会议，及时修改分析检查报告。三是认真组织好群众评议。四是注重实效，做好各个重要环节的衔接工作。五是坚持领导带头，确保学习实践活动取得实效。
会上省科协科普部部长余宁青同志还做了题为《关于学习实践科学发展观的思考》的专题辅导。
省科协机关和事业单位全体同志参加了会议。
